El comentario crítico, ese gran desconocido

Como en Proyecto Integrado todos estáis impacientes por empezar a redactar comentarios como locos, que lo sé yo, aquí os dejo una serie de documentos que os echarán una mano y os orientarán en tan ardua tarea.

Una presentación muy apañada de nuestro Departamento de Lengua.

Un vídeo de Youtube muy majo y completo, que nos indica detalladamente los pasos a seguir. Rápido, ahora que lo has visto, ¡cierra la página!, porque pinchar en el primer vídeo de gatos haciendo chorradas y perder toda una tarde es todo uno.

Varios ejemplos de comentarios resueltos, tanto de textos periodísticos como literarios. Esta web está muy bien, os recomiendo que le echéis un vistazo porque tiene mucho material que os será útil para la asignatura.

Ea, ¡al lío!

Lecturas obligatorias del tercer trimestre

De cara a ir adelantando trabajo, aquí os dejo los enlaces donde podéis encontrar las obras. Aunque dedicaremos algo de tiempo en clase a leer algunos fragmentos, id comenzando por vuestra cuenta, ya que los controles de lectura serán a mediados de mayo.

Para 3º, Alicia en el país de las maravillas, de Lewis Carroll. (No, ¡no vale solo con ver alguna de las pelis!)

Para 1º de bachillerato, Fuenteovejuna, de Lope de Vega.

Repaso de complementos del verbo

http://thales.cica.es/rd/glinex/practicas_glinex_04/219/practica.pdf

En este enlace podéis encontrar un documento muy apañado para repasar los complementos del verbo   (CD, CI, atributo...) y las clases de oraciones según la naturaleza del verbo (copulativas/predicativas, activas/pasivas...)

http://elvelerodigital.com/apuntes/lyl/sintaxis_os.htm

En este otro enlace tenéis muchos ejemplos de oraciones simples para analizar. Ya vienen resueltas, así que os servirán para practicar en casa y luego corregirlas vosotros mismos.

¡Solucionad las dudas que os queden, que ya empezamos con las compuestas!